跳到主要內容區塊
  • 字級大小

 

日四技:

全人發展:大學入門

科目概要

Course

Description

本課程基於全人教育之理念,為日四技大一新生規劃之必修課程。以介紹文藻辦學的教育傳承、大學生的校園生活與學習適應,教導學生對於靈性發展的認識與修習,期能培養個人身、心、靈之均衡發展。課程內容涵蓋自我認識、自主學習、時間管理等議題之探討。

全人發展:大學入門(一)

課程目標

Course

Objectives

使學生能:
1.接受本校聖吳甦樂教育精神之薰陶
2.認識並學習文藻校園文化
3.建立大學生的學習方式與生活態度
4.培養健全之人格

全人發展:大學入門(二)

課程目標

Course

Objectives

本課程基於全人教育之理念,為日四技大一新生規劃之必修課程,教導學生對於靈性發展的認識與修習,期能培養個人身、心、靈之均衡發展。課程內容涵蓋生涯發展、多元學習、性別教育、生命倫理等議題之探討。

 

 

進二技:

全人發展(一)

科目概要

Course

Description

本課程基於全人教育之理念,為進二技一年級之必修課程。內容探討婚姻與家庭相關議題的意義,使學生們面對將來的婚姻與家庭生活,能有整體之認識與準備。同時針對「生命倫理」相關領域的議題,如婚姻以外的性關係、墮胎、器官移植、代理孕母、自殺與安樂死等主題,進行了解、思辨與選擇之基本訓練。

課程目標

Course

Objectives

使學生能:
1.建立個人面對生活上多元性選擇時之行動基礎 
2.了解婚姻與家庭的意義與功能 
3.探討家庭關係及家庭暴力防治
4.加強個人對當代生命倫理議題的思辡能力與行動關懷

全人發展(二)

科目概要

Course

Description

本課程基於全人教育之理念,接續「全人發展(一)」所規劃之必修課程。內容包含『信仰與人生』以及『國際人修養』兩項主題,信仰與人生以探討人生價值觀問題與終極關懷的信念為主,目的在幫助學生發展自身對於人性之價值與意義的基本態度。國際人修養則以國際關懷及志工服務的角度,概論全球化的發展趨勢及其所衍生之各項社會正義議題(諸如戰爭與和平、貧窮與富裕、弱勢與不義、科技發展與環境保護等),期能培育學生具備基本的國際視野與實踐敬天愛人的具體行動能力。

課程目標

Course

Objectives

使學生能:
1.培育敬天愛人之積極人生觀

2.面對不同宗教信仰,建立思考與對話之健康態度
3.建立宏觀的國際視野
4.培養天下一家,服務人群的關懷心胸

 

進四技:

文藻精神

科目概要

Course

Description

本課程為進四技共同必修課程,回應本校3L核心素養熱愛生命、樂於溝通與服務領導的全人教育理念,以及銜接未來就業職場的能力養成,包括自我管理的能力與他人共事的能力。教學授課內容涵蓋九型人格、善意溝通與服務領導,規劃多元的教學活動與學習成果。

課程目標

Course

Objectives

使學生能:
1.學習者具有認識自己人格特質與行為動機的能力。

2.學習者具有同理心聆聽與覺察情緒的溝通能力。

3.學習者具有領導與自我管理的知能與態度。

 

日二技:【自109學年度起適用】

  

服務領導與自我管理

科目概要

Course

Description

本課程為二技共同必修課程,回應本校3L核心素養(Life/Language/Leadership)培育服務領導,以及銜接未來就業職場的能力養成,包括問題解決能力、判斷決策能力與自我管理能力。

 

教學授課內容涵蓋領導與自我管理的理論與應用,規劃階段性的學習成果,適時增加就業實用的理論學習與經驗學習,作為發展個別潛能的學習成果。

課程目標

Course

Objectives

1.學習者能在發現問題時提出解決策略。

2.學習者能在生活中實踐自我管理。