100~101年度獎勵大學教學卓越計畫
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計畫編號
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計畫名稱/
執行活動
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預期成效
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一、就業實務課程精進計畫
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1-3-2
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非正式課程融入服務學習精神方案-
志工服務國際化:文藻國際志工服務團(泰北)
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一、學生透過實際的服務,深化文藻敬天愛人的教育精神、學習接受不同文化、認識簡樸生活,實踐服務知能。
二、實際提供泰北當地師資妥善培育。
三、提供泰北華語學習學童閱讀、華語正音與電腦操作等課程。
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1-7-2
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業界教師協同教學課程 - 業師短程協同教學 |
100年度共計申請23小時協同教學。
101年度共計申請20小時協同教學。
100年度計畫預計在100年11月辦理該課程。 |
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二、全人教育課程精進計畫
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2-2-1
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發展全人教育課程架構-
「全人發展課程理念與實務」研習會
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「全人教育課程理念與教學實務」研習會,預計100年11月舉辦。期待本研習會協助釐清全人教育課程之理論基礎、實施方式及評量方式,以對全人教育課程提出建言。
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2-2-1
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發展全人教育課程架構-
全人生活營
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一、交流全人教育理念之實踐
二、收集全人教育課程架構與內涵的修訂建議
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2-3-2
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選送學生出國進修或交流-
天主教教育精神海外交流系列活動
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一、與世界天主教青年學子交流
二、認識天主教教育精神
三、返國後與文藻師生分享,促進文藻邁向優質的天主教大學。
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四、教師實務教學能力精進計畫
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4-2-1
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辦理提升教師PCK的相關研習與活動-天主教教育養成社群
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一、預計於校內推廣吳甦樂教育精神。
二、預計與其他天主教大學達成教育理念之交流。
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五、教學品質管控精進計畫 |
5-1-3
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系統化教學/精緻化教學 - 教學助理TA |
每學期開放中心教師申請 TA,每月 40 小時,協助教師製作教材,提升授課品質。 |